31 Μαρτίου 2012

Η ...(Ν)ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΝΥΧΤΑΣ...

...η τροπολογία για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Την κατέθεσε αργά το απόγευμα στη Βουλή ο υπουργός Παιδείας κ. Γιώργος Μπαμπινιώτης.

Η απόφαση ήταν ειλημμένη εδώ και αρκετούς μήνες, όμως αναβαλλόταν συνεχώς μπροστά στις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών. Η αξιολόγηση πρόκειται να ολοκληρωθεί το 2013 και βάση αυτής από το 2014 θα ορίζονται οι προϊστάμενοι των διάφορων υπηρεσιών και διευθύνσεων.
Σε περίπτωση που κριθεί από την Τρόικα και την ελληνική κυβέρνηση ότι χρειάζονται περικοπές εκπαιδευτικών η αξιολόγηση θα καθορίσει ποιοι θα είναι αυτοί που θα απομακρυνθούν από τα σχολεία. Δηλαδή όπως θα ισχύσει σε όλο τον υπόλοιπο στενό δημόσιο τομέα, όπως είχε γράψει προ εβδομάδων το Πρώτο Θέμα.
Τα κριτήρια αξιολόγησης, η διαδικασία και τα όργανα που θα την αναλάβουν θα καθορίζονται μετά από προεδρικό διάταγμα ύστερα από πρόταση των υπουργώ Διοικητικής Μταρρύθμισης και Παιδείας. Το προεδρικό διάταγμα θα καθορίζει και την «βαρύτητα των επί μέρους κριτηρίων για την προαγωγική διαδικασία και την αξιολόγηση της θητείας των εκπαιδευτικών σε θέσεις ευθύνης».
Το προεδρικό διάταγμα αναμένεται να εκδοθεί μέσα σε τέσσερις μήνες από την στιγμή δημοσίευσης του νόμου.

Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ κ. ΥΠΟΥΡΓΟΣ, ΑΠΟΦΑΣΙΣΕ ΤΗ ΣΥΓΚΡΟΥΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ  ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΟΠΩΣ ΟΛΑ ΔΕΙΧΝΟΥΝ Ο ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΡΑ ΑΡΧΙΖΕΙ.......ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΩ ΟΜΩΣ ΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΡΗΣΗ: "ΑΡΧΩΝ, ΟΥΚ ΑΕΙ ΑΡΧΕΙ"

28 Μαρτίου 2012

ΠΕΙΝΑΣΜΕΝΟΣ ΠΛΑΝΗΤΗΣ

Πρίν μερικά χρόνια ο φωτογράφος, Peter Menzel, αποφάσισε να επισκεφθεί 24 διαφορετικές χώρες στον κόσμο και να φωτογραφίσει. Η ιδέα που είχε ήταν, να φωτογραφίσει οικογένειες με τα τρόφιμα που καταναλώνουν σε μία βδομάδα και πόσα χρήματα ξοδεύουν για αυτά.
Όταν τελείωσε το φωτογραφικό «σαφάρι», o Menzel εξέδωσε ένα βιβλίο με τίτλο Hungry Planet (πεινασμένος πλανήτης). Επειδή τα πολλά λόγια είναι φτώχεια, οι βαθυστόχαστες αναλύσεις και τα συμπεράσματά τους δεν μπορούν ούτε να καταγράψουν, αλλά ούτε και να δικαιολογήσουν τα ερωτηματικά και τις διαφορές που αποτύπωσε ο φωτογραφικός φακός. Αξίζει λοιπόν να δείτε τις φωτογραφίες αυτές, με τα τρόφιμα, το κόστος, και τα μέλη κάθε οικογένειας στις διάφορες χώρες του κόσμου. Σας διαβεβαιώ ότι στην καλύτερη περίπτωση θα προβληματισθείτε....

Κάντε κλικ ΕΔΩ για να δείτε το φωτογραφικό αρχείο, σε μορφή pps

25 Μαρτίου 2012

ΜΕΓΑΛΟΠΡΕΠΗΣ Ο ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΣΤΗ ΓΛΥΚΟΜΗΛΙΑ

Με την δέουσα μεγαλοπρέπεια και λαμπρότητα, σε συνδυασμό και με τις άψογες καιρικές συνθήκες εορτάστηκε και φέτος η Εθνική μας επέτειος της 25η Μαρτίου 1821 στη Γλυκομηλιά.
Στις εορταστικές εκδηλώσεις παρέστησαν οι τοπικοί φορείς,ο πρόεδρος του Τοπικού Συμβουλίου και πλήθος κόσμου.

Σύμφωνα με το πρόγραμμα των εκδηλώσεων το πρωί, τελέσθηκε όπως κάθε χρόνο επίσημη δοξολογία στον Ιερό Ναό Κοιμήσεως της Θεοτόκου,εκφωνήθηκε ο Πανηγυρικός της ημέρας από τον εκπαιδευτικό κ. Αντώνη Παπαγεωργόπουλο και ακολούθησε κατάθεση στεφάνων στο μνημείο Πεσόντων από τους φορείς του χωριού.Οι εκδηλώσεις για την επέτειο της Εθνικής μας παλιγγενεσίας έκλεισαν με την  μαθητική παρέλαση παρουσία των κατοίκων.


Ακολούθησε η σχολική εορτή στην αίθουσα του Σχολείου μας, όπου οι μαθητές έδωσαν τον καλύτερο τους εαυτό και απέδωσαν εκπληκτικά το θεατρικό "Οι Σουλιώτες, σκηνή Α" και " Ο χορός του Ζαλόγγου, σκηνή Β".Οι παριστάμενοι καταχειροκρότησαν τους μαθητές και έκλεισαν οι εκδηλώσεις με την προσφορά παραδοσιακών γλυκισμάτων.


24 Μαρτίου 2012

Είμαστε εις το «εμείς» κι’ όχι εις το «εγώ»



Όσοι έχουν την τύχη μας σήμερον εις τα χέρια τους, όσοι μας κυβερνούν, μεγάλοι και μικροί, και υπουργοί και βουλευταί, το ’χουν σε δόξα, το ’χουν σε τιμή, το ’χουν σε ικανότη το να τους ειπής ότι έκλεψαν, ότι πρόδωσαν, ότι ήφεραν τόσα κακά εις την πατρίδα. Είναι άξιοι άνθρωποι και τιμώνται και βραβεύονται. Όσοι είναι τίμιοι κατατρέχονται ως ανάξιοι της κοινωνίας και της πολιτείας.
Αυτά δεν τα λέγω εγώ μοναχός, τα λέγει όλο το κοινό και οι ’φημερίδες. Κι’ όσα σημειώνω τα σημειώνω γιατί δεν υποφέρνω να βλέπω το άδικον να πνίγη το δίκιον. Διά ’κείνο έμαθα γράμματα εις τα γεράματα και κάνω αυτό το γράψιμον το απελέκητο, ότι δεν είχα τον τρόπον όντας παιδί να σπουδάξω· ήμουν φτωχός κ’ έκανα τον υπερέτη και τιμάρευα άλογα κι’ άλλες πλήθος δουλειές έκανα να βγάλω το πατρικό μου χρέος, οπού μας χρέωσαν οι χαραμήδες, και να ζήσω κ’ εγώ σε τούτην την κοινωνίαν όσο έχω τ’ αμανέτι του Θεού εις το σώμα μου. Κι’ αφού ο Θεός θέλησε να κάμη νεκρανάστασιν εις την πατρίδα μου, να την λευτερώση από την τυραγνίαν των Τούρκων, αξίωσε κ’ εμένα να δουλέψω κατά δύναμη λιγώτερον από τον χερώτερον πατριώτη μου Έλληνα.

20 Μαρτίου 2012

Η ΣΩΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Η σωστή χρήση του διαδικτύου πρέπει να διδάσκεται στα σχολεία

Θα μπορούσε να λέγεται «Ψηφιακή αγωγή» ή «Εισαγωγή στις νέες τεχνολογίες». Σε κάθε περίπτωση, ειδικοί και άμεσα ενδιαφερόμενοι επισημαίνουν την ανάγκη να εισαχθεί το συντομότερο δυνατόν στη διδακτική ύλη των σχολείων ένα μάθημα για τη σωστή χρήση του διαδικτύου και την ασφαλή περιήγηση στον...

κυβερνοχώρο. Από πρόσφατη έρευνα της εταιρείας διαδικτυακής ασφάλειας Norton, που πραγματοποιήθηκε σε 24 ώρες χώρες σε όλον τον κόσμο, προκύπτει ότι το 91% δασκάλων και καθηγητών, το 84% των μαθητών και το 83% των γονέων δηλώνουν ότι είναι απαραίτητο να διδάσκεται στα σχολεία πώς να χρησιμοποιείται σωστά η τεχνολογία του ίντερνετ και ποιοι είναι οι ενδεχόμενοι κίνδυνοι με τους οποίους μπορεί να βρεθεί αντιμέτωπος ένας νεαρός χρήστης.

17 Μαρτίου 2012

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΓΛΗΝΟΣ "ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΟΗΘΕΙΑ"

ΤΟ 1932 Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΓΛΗΝΟΣ ΕΓΡΑΦΕ ΓΙΑ ΤΗ ΦΤΩΧΕΙΑ..

«Μέσα σ' αυτή τη φοβερή στιγμή της παγκόσμιας κρίσης πλήθυνε το κακό, που ήτανε πάντα πολύ, μεγάλωσε η αθλιότητα των απαθλιωμένων ανθρώπων. Ο εργάτης, ο φτωχός αγρότης, ο μικροεπαγγελματίας, ο υπάλληλος ζούνε μέσα σε μια αδιάκοπη αγωνία. Από τη μια βλέπουνε το πενιχρό τους μεροδούλι να γίνεται κάθε μέρα λιγότερο , τη στιγμή που όλα ακριβαίνουν, ή βλέπουνε τα λιγοστά προιόντα του ολόχρονου μόχθου τους να μένουν απούλητα ή να πουλιούνται σε τιμές εξευτελιστικές. Από την άλλη, κάθε μέρα κρούει την πόρτα τους το σκιάχτρο της αναδουλιάς με τη συντρόφισσά της , την πείνα. Και σ' όσα σπίτια μπει μέσα το μεγάλο κακό ρημάζουνε πια.
Άγριος πόλεμος κοινωνικός έχει ξεσπάσει και οι πεινασμένοι διεκδικώντας τα πιο απλά δικαιώματά τους στη ζωή, γίνονται θύματα κι από τούτη την πλευρά. Μα απ' όλους τους κυνηγημένους και τους απόκληρους τα τραγικότερα θύματα είναι τα παιδιά. Τοπαιδί του προλετάριου, το παιδί του φτωχού αγρότη, το εργαζόμενο παιδί, το παιδί του βιοπαλαιστή ήτανε πάντα σε θέση σκληρή και μειονεκτική. Μα τώρα έγινε πια η μοίρα του αβάσταχτη. Η φτωχή μάνα, που είναι υποχρεωμένη να δουλέβει από την αυγή ως τη νύχτα μακριά από το σπίτι της, αφήνει τα παιδιά της ολημερίς στο έλεος του δρόμου., του διαβάτη και της γειτόνισσας, τ' αφήνει να κυλιούνται στη λάσπη και στο χώμα για να τους φέρει το βράδυ λίγο ψωμί, χωρίς να προφταίνει και χωρίς να μπορεί ούτε μια ματιά να τους ρίξει, σκοτωμένη καθώς είναι από την κούραση.

14 Μαρτίου 2012

π= 3,14

Π day, η ημέρα του π των μαθηματικών 3,1415926535 ...

Το γράμμα π της ελληνικής αλφαβήτου είναι το σύμβολο για το λόγο της περιφέρειας ενός κύκλου προς τη διάμετρό του.
Το π γιορτάζεται από τους φίλους των μαθηματικών σε όλο τον κόσμο κάθε χρόνο στις 14 Μαρτίου. Με τη χρήση των ηλεκτρονικών υπολογιστών, το π έχει υπολογιστεί σε πάνω από ένα τρισεκατομμύριο ψηφία μετά την υποδιαστολή , είναι ένας παράλογος και υπερβατικός αριθμός που επεκτείνεται στο άπειρο.
Το σύμβολο για το π χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά το 1706 από τον William Jones, αλλά έγινε δημοφιλές μετά την αναγνώρισή του από τον Ελβετό μαθηματικό Leonhard Euler το 1737.

13 Μαρτίου 2012

ΤΡΙΤΗ ΚΑΙ 13

Τρίτη και 13 : γιατί θεωρείται ως η «μαύρη» μέρα του ημερολογίου;

Τρίτη και 13 σήμερα και προλήψεις και δεισιδαιμονίες θα είναι και πάλι στα «φόρτε» τους. Προληπτικοί και μη, θα ξυπνήσουν αν μη τι άλλο με μία περίεργη διάθεση, θα κάνουν το σταυρό τους και θα ευχηθούν να περάσει γρήγορα και «αναίμακτα» αυτή η αποφράδα μέρα. Η Τρίτη και...
13 έχει καθιερωθεί ως η πλέον γρουσούζικη μέρα για Έλληνες και Ισπανούς.

Γιατί η "Τρίτη";

Τρίτη 29 Μαίου 1453 και ακούγεται η κραυγή «Εάλω η Πόλις». Η Κωνσταντινούπολη, Η Πόλη των Αγίων, η πόλη των Αυτοκρατόρων, η «Νέα Ρώμη» όπως την αποκαλούσαν, πέρασε στα χέρια του οθωμανού δυνάστη. Εδώ και πάρα πολλούς αιώνες η Τρίτη θεωρείται η χειρότερη μέρα της βδομάδας γιατί έχει συνδεθεί με την άλωση της Κωνσταντινούπολης.
Ημέρα Τρίτη λοιπόν έπεσε η Κωνσταντινούπολη στα χέρια των στρατευμάτων του Μωάμεθ του Πορθητή και από τότε η καρδιά κάθε Έλληνα ματώνει όταν επισκέπτεται την Πόλη. Η Τρίτη έγινε μέρα πένθους για τους Έλληνες της Πόλης, ημέρα καταραμένη. Τα γλέντια σταμάτησαν, τα όργανα βουβάθηκαν, τα σπίτια δεν δέχονταν επισκέπτες. Η ημέρα Τρίτη σηματοδοτεί την πιο μελανή μέρα της ελληνικής ιστορίας.

Γιατί ο αριθμός 13;

11 Μαρτίου 2012

ΠΑΛΙΑ ΠΟΔΗΛΑΤΑ

Βάζουν χρώμα στην... Ελασσόνα

Μέχρι στιγμής είχαμε δείγματα δουλειάς τους σε ποδήλατα περασμένων δεκαετιών τα οποία οι ιδιοκτήτες τους ήθελαν να δώσουν νέα εμφάνιση και να τα κάνουν πάλι λειτουργικά δίχως να θυσιαστεί τίποτε από την φιλοσοφία και την τότε «τεχνολογία» τους.
Με το project "Plant A Bicycle" βάζουν το ποδήλατο μέσα στο αστικό τοπίο της πόλης δίνοντας χρώμα σε παλαιά και άχρηστα ποδήλατα που αρκετές φορές βλέπουμε παρατημένα στο δρόμο και συνήθως παραμένουν απαρατήρητα.
Οι εκπρόσωποι της Λέσχης Κλασικού Ανακατασκευασμένου Ποδηλάτου Ελασσόνας δήλωσαν τα παρακάτω:
«Στην αρχή η ιδέα αναφέρθηκε σε παράγοντα της δημοτικής Αρχής μήπως χρειαστεί κάποια "άδεια", χωρίς να λάβουμε καμία απάντηση, οπότε ξεκινήσαμε μόνοι μας. Πήραμε δυο ποδήλατα, μοντέλα τέλη της δεκαετίας του '70 τα βάψαμε με λευκό αστάρι και μετά με φωσφορούχο σπρέι βάψαμε κάθε χιλιοστό όλης της επιφάνειας των ποδηλάτων.
Στα τιμόνια τους βάλαμε καλάθια με ζαρντινιέρες όπου φυτέψαμε λουλούδια, ενώ ονομάσαμε το project "Plant a Bike" (Φυτέψτε ένα ποδήλατο), επειδή φυτεύουμε στο ποδήλατο και εφόσον το ποδήλατο θα μείνει (ελπίζουμε μόνιμα) εκεί, στην ουσία φυτεύουμε το ίδιο το ποδήλατο. Δεν είναι η πρώτη φορά που γίνεται κάτι παρόμοιο, η αρχή έγινε στο Τορόντο του Καναδά όπου δύο κοπέλες δημιούργησαν το "The Good Bike Project" και στην χώρα μας, στην Θεσσαλονίκη, κάποιοι δημιούργησαν το "The Recycling Project".
Τα δύο ποδήλατα τοποθετήθηκαν σε δυο διαφορετικά σημεία, στις εισόδους της Ελασσόνας και αφού ο κόσμος αγκάλιασε με ενθουσιασμό και πολύ θετικά σχόλια το όλο εγχείρημα, άμεσος στόχος μας είναι να φυτέψουμε κι άλλα ποδήλατα στις υπόλοιπες εισόδους της πόλης και όχι μόνο.
Σκοπός μας είναι να περάσουμε στους συμπολίτες μας το μήνυμα της ανακύκλωσης, να επέμβουμε εικαστικά σε κάποια σημεία της πόλης και φυσικά να φέρουμε τους ανθρώπους που ζούνε γύρω μας πιο κοντά στο ποδήλατο. Μην κάθεστε λοιπόν... φυτέψτε και εσείς ένα ποδήλατο.»
Δείτε περισσότερες φωτογραφίες εδώ

10 Μαρτίου 2012

Η ΑΣΠΙΔΑ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ

H «Ασπίδα του Αχιλλέα» είναι η ασπίδα που χρησιμοποίησε ο Αχιλλέας για να πολεμήσει τον Έκτορα, που περίφημα περιγράφεται σε ένα απόσπασμα της Ιλιάδας του Ομήρου στο βιβλίο 18, στίχους 478-608.
Στο έπος, ο Αχιλλέας έχει χάσει την πανοπλία του, μετά το δανεισμό της στον σύντροφό του, τον Πάτροκλο. Ο Πάτροκλος έχει σκοτωθεί στη μάχη από τον Έκτορα ο οποίος πήρε τα όπλα του ως λάφυρα. Η μητέρα του Αχιλλέα, η Θέτις ζητάει από το θεό Ήφαιστο να σφυρηλατήσει μια καινούργια πανοπλία για τον γιό της. Το απόσπασμα που περιγράφει την ασπίδα είναι ένα πρώιμο παράδειγμα της «έκφρασης» (μια λογοτεχνική περιγραφή ενός έργου της οπτικής τέχνης) και επηρέασε πολλά μεταγενέστερα ποιήματα, συμπεριλαμβανομένης της Ασπίδα του Ηρακλή, που αποδόθηκε στον Ησίοδο. Η περιγραφή του Βιργίλιου της ασπίδας του Αινεία σαφώς εμπνέεται από τον Όμηρο.Το ποίημα Η ασπίδα του Αχιλλέα (1952) από τον W. Η. Auden απεικονίζει την περιγραφή του Ομήρου σε όρους του 20ου αιώνα.

Δείτε και το βίντεο...

9 Μαρτίου 2012

ΠΗΝΕΙΟΣ, Ο ΥΔΑΤΙΝΟΣ "ΔΡΑΚΟΣ" ΤΟΥ Ν. ΤΡΙΚΑΛΩΝ

Ο Πηνειός είναι το ποτάμι που διασχίζει το νομό μας και καταλήγει στο Αιγαίο,στο Στόμιο, της παραλίας του N.Λαρίσης.Κατά συνέπεια διασχίζει το μεγαλύτερο μέρος της Θεσσαλίας.Τις τελευταίες μέρες λόγω των ισχυρών βροχοπτώσεων έχει "φουσκώσει" και η κατεβασιά της κοίτης του είναι τεράστια και ορμητική.Απίστευτα μεγάλες ποσότητες υδάτινου όγκου έχουν κατακλύσει τον κάμπο και σε πολλές περιπτώσεις έχει υπερχειλίσει τους χώρους ανάσχεσης της κοίτης του, προκαλώντας μεγάλες καταστροφές στις καλλιέργειες.Όμως αυτό το υδάτινο φίδι είναι ο ζωοδότης της περιοχής μας,τα νερά του θα ποτίσουν, θα ξεδιψάσουν και θα δώσουν ζωή σε ανθρώπους, ζώα και φυτά.Σταμάτησα λοιπόν, τελειώνοντας το σχολείο, στη γέφυρα Διάβας και απαθανάτισα αυτόν τον "δράκο" σε όλο το μεγαλείο του.Οι φωτογραφίες μαρτυρούν ότι δεν είναι ένα απλό ποτάμι,αλλά ο θρυλικός ποταμός που λατρεύτηκε σαν θεός, επειδή χαρίζει τα νερά του στους Θεσσαλούς. Η φήμη του εξακολουθεί να διατηρείται άσβεστη για χιλιάδες χρόνια.
Πάνω στη γέφυρα Διάβας


Τεράστιος υδάτινος όγκος
Το μακρύ ταξίδι του θα συνεχιστεί....

5 Μαρτίου 2012

ΔΕΝ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΤΑ ΧΑΡΑΤΣΙΑ !


ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΑΛΛΟ ΝΑ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΟΙ ΙΔΙΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΙ.
ΤΑ ΜΟΝΙΜΑ ΥΠΟΖΥΓΙΑ(ΜΙΣΘΩΤΟΙ ΚΑΙ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΟΙ ΦΟΡΟΛΟΓΟΥΜΕΝΟΙ) ΛΥΓΙΣΑΝ.
ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ ΜΑΣ ΧΡΕΟΚΟΠΗΣΑΝ!
ΠΑΡΤΕ ΤΑ ΛΕΦΤΑ ΑΠΟ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΤΑ ΕΚΛΕΨΑΝ,ΤΑ ΕΦΑΓΑΝ Ή ΤΑ ΕΚΑΝΑΝ ΚΑΤΑΘΕΣΕΙΣ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ.....
ΔΕΝ ΠΑΕΙ ΑΛΛΟ!!!

"ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΟΝ", ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΧΩΡΙΣ ΜΕΣΑΖΟΝΤΕΣ

Το «Αλληλέγγυον» βρίσκεται στην εύκολα προσβάσιμη – τόσο για τους κατοίκους της Αττικής όσο και για τους αγρότες της περιφέρειας – περιοχή  του Κολωνού και συγκεκριμένα πίσω από τον Σταθμό Λαρίσης και στην διεύθυνση Αγίας Σοφίας 50 και Διδυμοτείχου, με συνολικό εμβαδόν χώρου για την πώληση των προϊόντων, 200 τετραγωνικά μέτρα.
Να υπενθυμίσουμε πως ήδη έχει οργανωθεί η πρώτη ροή αγροτικών προϊόντων (όπως φασόλια, ρύζια, φακές, μακαρόνια, τσίπουρα, κρασιά, μέλια, αλεύρι κλπ) και τα οποία θα πωλούνται σε τιμές «χωραφιού», στους καταναλωτές, ενώ παράλληλα οργανώνεται δίκτυο τροφοδοσίας μόνο ελληνικών προϊόντων καθετοποιημένης παραγωγής (100% δηλαδή ελληνικά) αλλά και προϊόντων που δεν παράγονται στην Ελλάδα, αλλά θα εισαχθούν από ομοειδούς τύπου συνεταιριστικές-μη κερδοσκοπικές οργανώσεις του εξωτερικού.
Οι στόχοι του «Αλληλέγγυου» είναι:
α) στις σκοτεινές εποχές που βιώνουμε και στις σκοτεινότερες που έρχονται, να μην πεινάσει κανείς,
β) να φθάσουν τα ελληνικά αγροτικά προϊόντα στον καταναλωτή σε τιμές «χωραφιού»

4 Μαρτίου 2012

ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ-ΑΡΘΡΩΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ


Οι αρθρωτικές και οι φωνολογικές διαταραχές είναι διαταραχές οι οποίες χαρακτηρίζονται από δυσκολίες στην ορθή παραγωγή των ήχων της ομιλίας σε ηλικίες που αυτές οι δυσκολίες θα έπρεπε να έχουν ξεπεραστεί.
Οι ήχοι μπορεί να απαλείφονται, να αντικαθίστανται ή να παραμορφώνονται. Επίσης οι ήχοι μπορεί να μην έχουν κατακτηθεί από το παιδί, ή μπορεί να έχουν κατακτηθεί και να απαλείφονται ή να αντικαθίστανται υπό ορισμένες προϋποθέσεις.
Οι αρθρωτικές κι οι φωνολογικές διαταραχές δεν έχουν ακριβή αίτια, ωστόσο κάποια στοιχεία δείχνουν να είναι σταθερά:
 Οι αρθρωτικές και φωνολογικές διαταραχές πλήττουν περισσότερο αγόρια παρά κορίτσια.
• Γενετική προδιάθεση έχει υποδειχθεί, αλλά δεν έχει αποδειχθεί.
• Οι αρθρωτικές και οι φωνολογικές διαταραχές δεν υποδεικνύουν χαμηλότερη νοημοσύνη στο παιδί, παρόλο που παιδιά με χαμηλό νοητικό πηλίκο είναι πιθανότερο να εμφανίσουν αυτού του τύπου τις διαταραχές.
• Οι ήπιες και μέτριες αρθρωτικές και φωνολογικές διαταραχές δε φαίνεται να σχετίζονται με τις μετέπειτα σχολικές επιδόσεις του παιδιού.
• Υπάρχει κάποια συσχέτιση των αρθρωτικών και φωνολογικών διαταραχών με απώλεια ακοής. Γενικά, σοβαρού βαθμού απώλεια ακοής ή ακόμα και ήπια απώλεια στην περίοδο όμως της γλωσσικής κατάκτησης σχετίζονται με αυτές τις διαταραχές.
Αρθρωτικές Διαταραχές
Οι δυσκολίες αυτές εμφανίζονται στην προσχολική ηλικία του παιδιού και μπορεί να είναι μακροχρόνιες. Το παιδί αδυνατεί να σχηματίσει και να εκφέρει κάποιους από τους ήχους του φωνολογικού συστήματος της μητρικής του γλώσσας. Ενώ οι διαταραχές της άρθρωσης συχνά δε συνοδεύονται από καμία άλλη διαταραχή, πολλές φορές μπορεί να συνδέονται με καταστάσεις όπως: